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Projet de loi de finances pour 2021 — Texte n° 3360

Amendement N° 1146C (Rejeté)

Publié le 23 octobre 2020 par : M. Causse, M. Claireaux, M. Dombreval, M. Poulliat, Mme Khedher, Mme Colboc, M. Mis, Mme Riotton, Mme Marsaud, Mme Grandjean, M. Buchou, Mme Krimi, Mme Janvier, Mme Cazarian, M. Daniel, M. Person, M. Sempastous, Mme Kerbarh, M. Damaisin, Mme Vanceunebrock, Mme Provendier, Mme Robert, M. Haury, M. Michels, Mme Jacqueline Dubois, Mme Hammerer, Mme Le Feur, Mme Piron.

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Modifier ainsi les autorisations d'engagement et les crédits de paiement :

(en euros)
Programmes+-
Enseignement scolaire public du premier degré00
Enseignement scolaire public du second degré00
Vie de l'élève2 000 0000
Enseignement privé du premier et du second degrés00
Soutien de la politique de l'éducation nationale02 000 000
Enseignement technique agricole00
TOTAUX2 000 0002 000 000
SOLDE0

Exposé sommaire :

Le Gouvernement a procédé à une hausse du nombre d’emplois d’AESH (+5% entre 2019 et 2020).

Dès lors, il convient - a minima - de rétablir le montant alloué à la formation des AESH chargés de l’aide aux élèves en situation de handicap à son niveau de 2018.

L’augmentation du nombre d’accompagnants est une bonne chose, il serait dommage qu’elle se fasse au détriment de la qualité de l’accompagnement des élèves.

Le présent amendement vise donc à abonder les crédits de l’action 3 « Inclusion scolaire des élèves en situation de handicap » du programme 230 « Vie de l’élève » de 2 000 000 euros destinés à la formation des AESH chargés de l’aide aux élèves en situation de handicap. Cette augmentation est compensée par une diminution des crédits de l’action 3 « Communication » du programme 214 « Soutien de la politique de l’éducation nationale ».

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