Intervention de Béatrice Descamps

Ma question porte sur la transformation de contrats aidés en accompagnement des élèves en situation de handicap (AESH). Le rapporteur général a abordé le sujet, monsieur le ministre, et vous y avez déjà répondu de façon très exhaustive.

Pouvez-vous nous donner quelques informations chiffrées sur le recrutement direct d'AESH ? La progression du nombre d'AESH vous semble-t-elle atteindre les objectifs de lutte contre les inégalités scolaires et la qualité d'accompagnement fixés pour la fin 2017 ?

Si je vous ai bien compris, les deux ans de pratique actuellement exigés pour devenir AESH seraient ramenés à neuf mois. J'avoue que cela m'inquiète un peu. La reconnaissance de la fonction d'AESH sera-t-elle automatique ? Qui jugera éventuellement de l'opportunité de l'attribuer à telle ou telle personne ?