Intervention de Jean-Michel Blanquer

Je dirai juste un mot – je ne voudrais pas que nous ayons des débats trop longs sur chaque amendement. Si je dois résumer ma pensée en une idée, ces établissements constituent des locomotives, et certainement pas des bulles. Donc des politiques de langue territoriales sont nécessaires, portées par les EPLEI, de même que des politiques territoriales musicales, culturelles et sportives seront portées par d'autres établissements. Lorsque des établissements ont des projets éducatifs particulièrement prononcés, ils ont une une influence « en halo » sur le reste du territoire. C'est clairement ce que nous voulons, c'en est une illustration, avec en outre un volontarisme particulier pour les établissements défavorisés qui ont besoin de se donner une attractivité supplémentaire.