Intervention de Frédéric Reiss

En entendant les avis défavorables de la rapporteure et du ministre, j'en suis un peu conforté. Mais je pensais que cet amendement, qui introduit dans la discussion la question du rôle des psychologues de l'éducation nationale, méritait tout de même des explications. On connaît les conseillers d'orientation-psychologues – COPSY – , on connaît les réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté – RASED – , et diverses autres choses, mais j'aurais bien voulu en savoir un peu plus. Maintenant, si vos avis sont défavorables, je suppose que nous y reviendrons à une date ultérieure.