Intervention de Marie-Christine Dalloz

Alors que notre collègue demande qu'un rapport soit établi pour évaluer les dotations et les moyens accordés à chaque établissement, le rapporteur, dont je respecte le travail car je connais son engagement, lui répond qu'un dialogue de gestion a été engagé avec dix établissements tests cette année. Or, ce n'est pas le même sujet. Nous savons tous à quoi servent les dialogues de gestion : à ce qu'un ministre finisse par accéder en partie à la demande d'une université en lui accordant, par exemple, pour une année, 20 % des moyens supplémentaires qu'elle réclame. En l'espèce, la demande ne porte pas sur les accords auxquels les universités peuvent aboutir avec leur ministère mais sur les moyens exactement dévolus à chaque université. Je serais, moi aussi, assez curieuse de connaître la répartition territoriale de ces dotations et ce rapport pourrait mettre en évidence des carences, soit dans certaines filières, soit dans certains territoires.