Intervention de Sandrine Mazetier

Il fait plus que rétablir l'accueil de principe des enfants de moins de trois ans, tel qu'il existait dans le code de l'éducation : il dit très précisément dans quelles conditions cet accueil doit avoir lieu.

La commission a amélioré cet article, qui pouvait l'être, mais son existence même traduit la volonté, exprimée par le rapporteur, de traiter les difficultés dès qu'elles commencent à poindre. Le rapport a également souligné qu'un tel investissement pouvait être d'une extrême efficacité.

Se concentrer plus particulièrement sur les territoires et les zones défavorisées, c'est une évidence, en particulier pour les enfants dont les parents n'ont pas pour langue maternelle le français.

Grâce à cet article, emblématique des ambitions de cette refondation de l'école, nous allons donner à de petits enfants un formidable départ dans la vie scolaire. Je vous en remercie, monsieur le ministre.