Intervention de Jacqueline Dubois

Ils visent à permettre aux écoles formant un regroupement pédagogique de se doter d'une direction commune, au moins sous forme d'expérimentation. Ce serait une opportunité intéressante pour les directeurs d'école rurale. À titre d'exemple, la Dordogne compte très peu d'écoles de grande taille, mais quatre-vingt-six regroupements pédagogiques intercommunaux. Il semble nécessaire d'ouvrir de nouvelles possibilités de fonctionnement aux écoles rurales et à leurs directeurs, sans les imposer, et en respectant le fil des mobilités.