Atténuer les inégalités d'accès à l'enseignement supérieur générées par parcoursup

C'est sans doute la dernière occasion, en cette fin de législature, de discuter au sein de cet hémicycle de l'une des réformes les plus controversées de ce gouvernement : Parcoursup. En préambule, je tenais donc à remercier nos camarades GDR pour cette proposition de loi, dont nous partageons largement les aspirations. Mais de quoi Parcoursup ...

C'est sous un fallacieux prétexte que fut décidée cette plateforme : celui de la mise sous tension des filières. Cette majorité a alors fait le choix délibéré d'entériner la sélection dans nos universités. L'argument, répété ad nauseam, fut alors de ne plus avoir à tirer au sort les élèves – méthode certes injuste –, mais aussi de mieux ...

Permettez-moi d'abord d'en dresser un bilan. J'écarterai au préalable la grossière propagande du ministère, qui prétendait en septembre ne comptabiliser que 239 élèves sans solution, ne retenant que ceux qui, sans affectation, ont maintenu leur recours devant les CAES, les commissions d'accès à l'enseignement supérieur. Soyons sérieux : en 2019...

Au moment où l'on parle de Parcoursup, de la sélection, du manque de places et de moyens, je ne peux me taire sur la situation de l'université Paris-Nanterre, où des étudiants sans fac sont victimes de votre politique de sélection, que va d'ailleurs aggraver la mise en place d'un Parcoursup pour les masters, et où, en même temps, la présidence ...

Un abondement de 1 milliard, c'est largement insuffisant au regard de l'augmentation du nombre d'étudiants. Je salue effectivement l'implication des enseignants du secondaire, voire du supérieur, pour accompagner les étudiants. Ils le font beaucoup, et ils le font en plus de leur travail. C'est ce qu'on appelle le « toujours plus », avec toujo...

Ces personnels, dont c'était le métier, il n'y en a plus. Je ne vois pas comment un professeur de maths, même principal, pourrait connaître toutes les filières et toutes les spécificités qu'il faut suivre pour rentrer dans telle ou telle filière. On a même vu apparaître des coachs privés ! D'un coup, on a vu pulluler des publicités faisant la p...

En attendant, vous ne m'avez toujours pas répondu à propos de Nanterre ; car, je le répète, je salue aussi le travail des enseignants que vous mettez sous pression.

Nous souhaitons que l'adresse du candidat ne soit pas accessible dans le cadre de la procédure nationale de préinscription : les établissements qui examinent les candidatures ne pourraient avoir accès qu'à l'académie dans laquelle réside le candidat. L'objectif est d'éviter toute discrimination en fonction du lieu de résidence et de garantir un...

Le Défenseur des droits a rappelé que « l'article 2 de la loi du 27 mai 2008 […] dispose que toute discrimination directe ou indirecte fondée sur le motif mentionné du lieu de résidence est interdite en matière d'éducation ». Le texte est très clair : « Le Défenseur des droits considère en première analyse […] que cette anonymisation doit couvr...

Par cet amendement d'appel, nous proposons de rétablir un grand service public de l'orientation. Comme je l'ai dit, votre gouvernement a supprimé tout le réseau d'accueil des CIO, réseau de plus de 478 lieux d'accueil qui étaient animés par des psychologues de l'éducation nationale spécialisés dans l'orientation, la connaissance des formations...

Par ces chemins détournés, vous faites de l'école un véritable marché lucratif, ce qui accentue les inégalités.

Madame la ministre, savez-vous combien de psychologues de l'éducation nationale ont dû déserter les CIO qui ont été fermés ? Avec les élèves, c'est la proximité qui compte. Le travail n'a pas à être accompli dans un grand centre piloté par la région. De toute façon, les CIO travaillaient déjà avec la région. Les élèves ont besoin de lieux physi...