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Interventions en hémicycle de Valérie Rabault
13983 interventions trouvées.
La parole est à Mme Sandra Regol, pour soutenir l'amendement n° 212.
Je suis saisie de deux amendements, n° 574 et 638, pouvant être soumis à une discussion commune. La parole est à M. Jean-François Coulomme, pour soutenir l'amendement n° 574.
La parole est à M. Ugo Bernalicis, pour soutenir l'amendement n° 638.
Je suis saisie de deux amendements, n° 675 et 792, pouvant être soumis à une discussion commune. La parole est à M. Marcellin Nadeau, pour soutenir l'amendement n° 675.
La parole est à M. Michaël Taverne, pour soutenir l'amendement n° 792.
La parole est à M. Ugo Bernalicis, pour soutenir l'amendement n° 933.
Quel est l'avis de la commission ?
Quel est l'avis du Gouvernement ?
La parole est à M. Michaël Taverne.
La parole est à M. Ugo Bernalicis.
La parole est à M. Nicolas Turquois.
Chers collègues, nous avons réussi ce matin à exprimer de manière apaisée des opinions contradictoires ; je souhaite que nous puissions poursuivre en ce sens.
La parole est à M. Jiovanny William, pour soutenir l'amendement n° 226.
La suite de la discussion est renvoyée à la prochaine séance.
Prochaine séance, cet après-midi, à quinze heures : Suite de la discussion du projet de loi d'orientation et de programmation du ministère de l'intérieur. La séance est levée.
La séance est ouverte.
L'ordre du jour appelle la suite de la discussion du projet de loi d'orientation et de programmation du ministère de l'intérieur (n° 343, 436).
La parole est à M. Antoine Léaument, pour un rappel au règlement.
Mon cher collègue, des éléments extérieurs à l'Assemblée nationale peuvent parvenir jusqu'à l'hémicycle mais, en l'occurrence, nous n'avons pas à les prendre en considération pour l'organisation des débats. Comme nous le faisons chaque fois, les présidents de groupe ou leurs représentants auront un échange avec M. le ministre et M. le rapporteu...
Vingt-quatre heures sont encore ouvertes pour l'examen de ce texte ; au rythme actuel, il en faudrait quarante-huit – du simple au double !
